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La Facultad de Computación e Inteligencia Artificial de la Universidad Beni Suef gana el primer lugar en la Liga de Información Científica

22 Dec 2025

La Facultad de Informática e Inteligencia Artificial de la Universidad Beni Suef obtiene el primer puesto en la Liga de Información Científica

Bajo el patrocinio del Dr. Tarek Ali, rector interino de la Universidad Beni Suef, el Dr. Mohamed Qaid, decano de la Facultad de Informática e Inteligencia Artificial, y el Dr. Farid Ali, vicedecano de la Facultad de Educación y Asuntos Estudiantiles, la Facultad de Informática e Inteligencia Artificial alcanzó un nuevo logro al obtener el primer puesto en la competencia de la Liga de Información Científica a nivel de facultades de la Universidad Beni Suef.

Esto se produjo durante la competencia, organizada bajo la supervisión de la Administración General de Bienestar Juvenil de la universidad, que presenció una fuerte competencia entre los equipos universitarios y se caracterizó por un espíritu de desafío, conocimiento y pensamiento científico.

Los siguientes estudiantes representaron a la universidad:
Abdelrahman Hassan
Hossam Awad
Amr Shehata

Esto se realizó bajo la supervisión del estudiante Youssef Barakat, un modelo que refleja la excelencia de los estudiantes de la universidad y su capacidad de trabajo en equipo y liderazgo.

La participación de la universidad estuvo a cargo del Sr. Hisham Eid, director de la universidad, y del Sr. Ibrahim Farjani, director del Departamento de Bienestar Juvenil, como parte del interés de la administración de la universidad por apoyar las actividades estudiantiles y fomentar su participación efectiva.

Por su parte, el Profesor Dr. Mohamed Qaid, Decano de la Facultad de Informática e Inteligencia Artificial, felicitó sinceramente a los estudiantes ganadores de la universidad, elogiando su excelente esfuerzo y destacando que este logro refleja el alto nivel científico de los estudiantes de la universidad y el pleno apoyo de la administración a las actividades científicas que contribuyen al desarrollo de la personalidad y las capacidades de los estudiantes.