Discussion

Discussion sur les projets de fin d'études des étudiants de la Faculté d'informatique et d'intelligence artificielle de l'Université Beni Suef

25 Jun 2024



Aujourd’hui, mardi 25 juin 2024, le Collège d’informatique et d’intelligence artificielle a assisté à des activités pour discuter des projets de fin d’études des étudiants.
Les activités de discussion ont été suivies par Son Excellence le professeur Muhammad Sayed Qaid, doyen du Collège, le professeur Farid Ali Musa, vice-doyen du Collège pour l'éducation et les affaires étudiantes, et un groupe de membres spécialisés du corps professoral.
Au cours des discussions, les participants ont exprimé leur admiration pour le niveau des projets présentés, caractérisés par la qualité et la créativité, et reflétant les hautes aptitudes et compétences des étudiants dans leur domaine de spécialisation.
À la fin des discussions, Son Excellence le Prof. Dr. Muhammad Sayed Qaid s'est adressé aux étudiants avec un mot de remerciement et d'appréciation pour leurs efforts exceptionnels. Il les a également félicités pour cette belle réussite, leur souhaitant davantage de réussite dans leur vie professionnelle.
Le professeur Farid Ali Mousa a également salué le grand rôle joué par le collège dans le soutien et le développement des compétences des étudiants, soulignant la volonté du collège de suivre le rythme des développements modernes dans le domaine de l'informatique et de l'intelligence artificielle.
Il convient de noter que les projets de fin d’études concernaient divers domaines de l’informatique et de l’intelligence artificielle.
Ces projets sont le fruit des efforts des étudiants tout au long de leurs années d’études et contribuent également à enrichir les connaissances et à développer la recherche scientifique dans les domaines de l’informatique et de l’intelligence artificielle.
En conclusion, nous félicitons tous les étudiants du Collège d'informatique et d'intelligence artificielle pour cette réussite exceptionnelle et nous leur souhaitons progrès et prospérité continus.